181. The handbook of education and human development. new models of learning, teaching, and schooling
پدیدآورنده : edited by David R. Olson and Nancy Torrance
کتابخانه: Library and Documentation Center of Kurdistan University (Kurdistan)
موضوع : ، Child development,، Learning, Psychology of,، Cognition in children,، Educational anthropology
رده :
LC
1001
.
H311
182. The integrative neurobiology of affiliation /
پدیدآورنده : edited by C. Sue Carter, I. Izja Lederhendler, and Brian Kirkpatrick
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Affiliation (Psychology)-- Physiological aspects, Congresses,Neuropsychology, Congresses,Cognition-- physiology, Congresses,Neuropsychology, Congresses,Social Behavior, Congresses
رده :
QP360
.
N5
vol
.
807
183. The scientist in the crib :
پدیدآورنده : Alison Gopnik, Andrew N. Meltzoff, Patricia K. Kuhl.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Cognition in children.,Cognition.,Learning, Psychology of.,Cognition in children.,Cognition.,Learning, Psychology of.
رده :
BF311
.
G627
2001
184. Understanding changes in time :
پدیدآورنده : Jacques Montangero ; with collaboration of Jean-Pierre Cattin [and others] ; translated by Tim Pownall.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Cognition in children.,Time perception in children.,Child Development.,Child.,Infant.,Psychology, Child.,Time Perception.,Cognition chez l'enfant.,Cognition in children.,Denken.,Kind 7-12 Jahre-- Kognitive Entwicklung-- Zeit.,Kinderen.,Kognitive Entwicklung-- Kind 7-12 Jahre-- Zeit.,Perception du temps chez l'enfant.,Tijdsbeleving.,Time perception in children.,Zeit-- Kind 7-12 Jahre-- Kognitive Entwicklung.
رده :
BF723
.
T6
M66
1996
185. Vygotsky's educational theory in cultural context /
پدیدآورنده : edited by Alex Kozulin [and others].
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Vygotskiĭ, L. S., (Lev Semenovich),1896-1934.,Vygotskiĭ, L. S., (Lev Semenovich),1896-1934-- Et l'éducation.,Vygotskiĭ, L. S., (Lev Semenovich),1896-1934,Vygotskii, L. S., (Lev Semenovich),1896-1934.,Cognition and culture.,Learning, Psychology of.,Child Development.,Education-- methods.,Learning.,Psychology, Educational.,Apprentissage, Psychologie de l',Cognition et culture.,Aspect socioculturel.,Cognition and culture.,Culture.,Culturele aspecten.,Développement de l'enfant.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning, Psychology of.,Leerpsychologie.,Leertheorieën.,Pédagogie.,Processus cognitif.,Psychologie de l'apprentissage.,Psychologie de l'enfant.,Théorie de l'éducation.
رده :
LB1051
.
V943
2003eb
186. What is psychology?
پدیدآورنده : Ellen Pastorino, Susann Doyle-Portillo.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Psychology -- Textbooks.,Psychology.
187. Working with Piaget :
پدیدآورنده : edited by Anastasia Tryphon and Jacques Vonèche.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Inhelder, Bärbel.,Piaget, Jean,1896-1980.,Inhelder, Bärbel.,Piaget, Jean,1896-1980.,Inhelder, Bärbel.,Piaget, Jean,1896-1980.,Inhelder, Bärbel.,Inhelder, Bärbel.,Piaget, Jean,1896-1980,Piaget, Jean.,Psychology-- History-- 20th century.,Child Development.,Child.,Cognition.,Infant.,Psychology, Child.,Psychologie-- Histoire-- 20e siècle.,Cognitieve ontwikkeling.,Ontwikkelingspsychologie.,Psychology.
رده :
BF105
.
W63
2001
188. Written Expression Disorders
پدیدآورنده : by Noël Gregg.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Medicine.,Neurology.,Sociolinguistics.
رده :
RC429
.
B966
1995
189. Young children learning /
پدیدآورنده : Barbara Tizard and Martin Hughes ; with a new foreword by Judy Dunn.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Children-- Language.,Cognition in children.,Home and school.,Learning, Psychology of.,Mother and child.,Nursery schools.,Speech and social status.,Teacher-student relationships.,Children-- Language.,Cognition in children.,FAMILY & RELATIONSHIPS-- Child Development.,Home and school.,Kinderen.,Kleuteronderwijs.,Learning, Psychology of.,Leerprocessen.,Mother and child.,Nursery schools.,PSYCHOLOGY-- Developmental-- Child.,PSYCHOLOGY-- Psychotherapy-- Child & Adolescent.,Speech and social status.,Teacher-student relationships.,Thuis.
رده :
BF318
.
T59
2002eb
190. Young children learning
پدیدآورنده : Barbara Tizard, Martin Hughes
کتابخانه: Library of Faculty of Psychology and Educational Sciences University of Tehran (Tehran)
موضوع : Learning, Psychology of,Children - Language,Cognition in children,Home and school,Mother and child,Nursery schools,Teacher-student relationships,Speech and social status
رده :
BF
318
.
T5
1984
191. Young children's cognitive development :
پدیدآورنده : edited by Wolfgang Schneider, Ruth Schumann-Hengsteler, Beate Sodian.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Cognition in children, Congresses.,Child Development.,Child.,Cognition.,Learning.,Cognition chez l'enfant, Congrès.,Cognitieve ontwikkeling.,Cognition in children.,FAMILY & RELATIONSHIPS-- Child Development.,Kinderen.,PSYCHOLOGY-- Developmental-- Child.,PSYCHOLOGY-- Psychotherapy-- Child & Adolescent.,Werkgeheugen.
رده :
BF723
.
C5
Y67
2005eb
192. 9041127372 (acid-free p
پدیدآورنده : Parviz Owsia.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
193. 0203931254 (ebook)
پدیدآورنده : edited by Nancy Snow, Philip M. Taylor.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
194. xi, 306 p. :
پدیدآورنده : Asra Q. Nomani.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
195. xiv, 237 p. :
پدیدآورنده : Chris Johnson & Jolyon Leslie.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
196. xviii, 5,Intern
پدیدآورنده : Carl F. Goodman. ,Jung Wook Cho.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
197. آمادگی‌شناختی در سازمان‌های هزاره سوم : (از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح : ویراستاران]هارولد انیل ، رای پرز ، ایوا بیکر، ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایاری,عنوان به زبان اصلی: Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روان‌شناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روان‌شناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children
رده :
LB
۱۰۶۲
/
الف
۸
آ
۸
198. آمادگی‌شناختی ( در سازمان‌های هزاره سوم از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : /تاليف [صحیح : ویراستاران]هارولد اُنيل ، رای پرز ، ايوا بيكر,عنوان اصلی:Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روان‌شناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روان‌شناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲
آ
۷۸۱ ۱۳۹۹
199. ذهن شگفت‌انگیز کودکان
پدیدآورنده : / آلیسون گوپنیک، اندرو ان. ملتزوف، پاتریشیا ک.کول,عنوان اصلی: The scientist in the crib : minds, brains, and how children learn, C 1999.,گوپنیک,Gopnik
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : شناخت (روان‌شناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children,یادگیری,Learning, Psychology of, -- روان‌شناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
BF
۳۱۱
/
گ
۹
ذ
۹
